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          联系电话:01246 201191
          电子邮件:enquiries@stmaryschesterfield.org.uk

          IT & Computing

          在赌外围的平台我们相信,未来的劳动力将需要如它和计算,再加上它的机器人不能代替技能领域的技术专长 - 灵活性,同情,创造力和创业精神。数字革命促使英格兰的预测银行是高达15万个就业机会是在整个英国经济的自动化风险,包括专业,如法律和会计。经济正在以前所未有的速度发生着变化。每天,工作正在丧失在我们过去视为事业为生命的职业。为改变作为法律界人士,交通和建筑人工智能,机器人,3D打印和无人驾驶车辆将在部门的影响。

          In the Digital Revolution, knowledge is as necessary as ever, but it is not enough. It has to be connected with the real world through practical applications. This is why we are offer all pupils at 关键阶段3 1hr a week IT & Computing lessons and all 关键阶段4/5 pupils the opportunity to study IT & Computing at a higher level.

          关键阶段3
          在关键阶段3名学生跟随研究列明由国家课程方案。
          7年

          ·计算机导论

          ·二进制

          ·网上安全

          · 刮

          ·造型

          8年

          ·显卡

          · Web开发

          ·造型

          ·与从头Python编程

          今年9

          ·了解电脑

          ·节日项目

          ·蟒蛇

          · 数据处理

           

          关键阶段4
          关键阶段4
          信息技术(OCR)ICT创新I-媒体

          (它)证书创意I媒体。

          资格旨在赋予学习者发挥在数字领域中发挥积极作用,而不是简单的数字内容的消费者。量身定制,以满足当今创意产业,资格盖的需要

           

          • 单元1 - 理解计算机系统(r081) - 笔试(1小时) - 60马克
          • 单元2 - 创建数字图形(R082) - 课程 - 60马克
          • 单元3 - 网页设计(r085) - 课程60马克
          • 单元4 - 创建动画(r086) - 课程 - 60马克

           

          资格是理想的谁想要的机会,探索和获得创意数码产业的广泛理解和知识的学生,以及应用在实际环境中,知识的能力

           

          学习工作将通过现实生活中的案例研究和实际任务的混合物。

          瞳孔整个课程评价,通过实际作业和一个实际考试。这些评估将提供定期反馈,分析和改进他们的表现机会,以及帮助建立自信的学生在申请他们的知识。这当然是它提供了75%的内部评估实践,25%的外部实验考试的权重,我们觉得会真正受益学生的事实是独一无二的。

           

          在完成资格后,你将拥有的知识和技能的基础,你需要进步,以计算的进一步研究和赌外围的平台如何赌外围它相关的课程或其他地方。

           

          您将在此过程中,如果你成功了:

          - 享受设计并完成具有挑战性的任务,信息和通信技术

          - 很高兴能以实际的方式努力工作

          - 愿意去​​加倍努力,以获得最佳的等级,你可以

          - 像使用互联网和独立联机工作

          GCSE计算机科学

           

          课程内容

          这当然涉及到与真实世界的编程工作,并提供了计算的基本原则有很好的理解。你将有机会看一下计算机系统,网络和安全性,以及在计算机程序中使用的算法。你也将评估的计算机程序/解决方案和计算机技术在社会中的伦理,法律,文化和环境的影响,今日和未来的有效性。这GCSE提供各种水平的学生的学术挑战性规范。

           

          你将如何进行评估?

          有一年,在11月底,两家外部评估的考试有相当数量的实际编程提高技能,但它很可能是从2019,这将不再是外部评估。

           

          您将在此过程中,如果你成功了:

          - 对电脑的兴趣以及它们是如何工作的

          - 享受在完成实际的编程任务

          - 喜欢独立离线和在线工作

          - 很高兴在分析和解决问题的努力

          - 享受正对你的知识的边缘,喜欢挑战

           

          注意,这是一个学术挑战性和苛刻的过程中,最适合谁对数学有6或高于目标年级的学生,和/或学习语言的才能。

           

           

          关键阶段5
          关键阶段5
          在信息技术BTEC 3级国家扩展证书

           

          这个资格是专为谁感兴趣的介绍创建它的系统来管理和共享信息,一起研究等领域的研究,以期发展到广泛的高等教育课程,还不一定在呢学习者。学员将开发它的知识和研究等领域的管理和处理数据,以支持业务,并用它来交流和共享信息的共同核心。

           

          大小等于1级的

           

          你将学习4个单位。一个混合笔试,控制评估和内部标记的课程。

           

          课程内容与考核

           

          你将学习共四台以上这两年课程的持续时间:

           

          单元1:信息技术系统

           

          信息技术(IT)系统在我们周围的世界显著的作用,发挥在几乎我们所做的一切的一部分。为如何有效地选择和使用合适的IT系统将个人和专业有利于你有充分的了解。

           

          你将探索形成IT系统的硬件和软件,并且系统单独和协同工作的方式,以及用户与系统之间的关系之间的关系。您将检查与使用它的系统,他们对组织和个人的影响的问题。

           

          该单元是通过在2小时笔试评估。结果在该单元有助于最终资质等级的33%。

           

          单元2:创建系统来管理信息

           

          为了生产信息,以支持许多业务流程,以及我们的社会生活,关系数据库被广泛用于管理和处理数据。从最小的内部系统,为大型在线零售商的库存管理系统,数据库是那些组织操作要求一个显著部分的信息库。

           

          您将检查数据及其来源的结构,和高效的数据设计如何遵循通过一个有效的和有用的数据库。您将检查指定的方案,并建立有效的设计方案产生的数据库系统。那么你会测试你的解决方案,以确保其正常工作。最后,你将评估开发过程的每个阶段,你的数据库解决方案的有效性。

           

          该单元通过一个10小时的考试板组的任务,你会完成了1周的时间进行评估。结果在该单元有助于最终资质等级的25%。

           

          单元3:使用企业社交媒体

           

          社交媒体网站是为人们的沟通,并与朋友和家人共享信息的一种流行方式。人们花了很多时间在社交媒体网站,他们给企业的机会与人互动,例如,以促进他们的业务或鼓励人们访问他们的电子商务网站购买。你可能熟悉社交媒体个人使用,在这个单元中,你会发现它如何在商业环境中使用。

           

          将其用于商业目的时,您将探索不同的社交媒体网站,使他们能够使用的方法和潜在的陷阱。您将开发用于商业目的的社交媒体战略,以实现特定目标的计划。那么你将执行该计划,开发和发布内容,并与他人互动。最后,你将收集的企业使用社交媒体的数据和审查你的努力的成效。

           

          该单元是通过内部设定的分配评估,你将在你的安排发出的教训完成。结果在该单元有助于最终资质等级的25%。

           

          单元4:数据建模

           

          在生活的各个方面,个人都不断面临他们必须为了衡量现有的信息来产生替代和做出决策的情况。在工作环境,有效的决策可以保证组织的成功发展。决策穷人有显著的负面影响,甚至可能导致企业的灭亡。

           

          在这个单元中,你将调查决策过程的基础。你会发现如何使用数据建模提供了比较结果的计算能力,并确定行动的优选过程。您将开发必要的,以产生精确的信息,告知决策创建复杂的电子表格的技能和技巧。您将检查一个场景,然后设计,开发和测试电子表格;你会根据用户的反馈检查您的电子表格并进行改进,提供了生产的替代品的有效性进行评估。

           

          该单元是通过内部设定的分配评估,你将在你的安排发出的教训完成。结果在该单元有助于最终资质等级的17%。

           

          考试委员会:爱德思pearsons

          了解更多详情,请访问:  //qualifications.pearson.com/en/qualifications/btec-nationals/information-technology-2016.html#tab-1

           

          For further information about the ICT & Computing curriculum please contact:

          先生小号甘农(系主任)

           

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